Kulturlöftet för barn och unga

Grundutbud

Varje förskola tar del av ett av utbuden läsåret 26/27

Musikföreställning - Yria

Under en sprudlande och interaktiv stund med Yria bjuds barn och likasinnade in till en färgstark värld av musik, rörelse, rytmik och sång.

Med Yrias egenskrivna musik i lekfulla arrangemang skapas en dynamisk upplevelse där skratt möter allvar, intensitet varvas med lugn och fantasin får flöda fritt. Här blir det sångglädje, tokiga upptåg och rytmiska äventyr som sätter fart på både kropp och sinne.

Ni kan lyssna på Ensemble Yrias musik på spotify och youtube. Roligt om barnen kan några av låtarna och sjunger med!

Låtar som kommer spelas:

Alla ombord, Kissemesse Meng, Luktmackapär, Gäddan, Vimmelivej, Bygga bro, Det kliar, Lurviga larv, Smyga som en tiger, Titta vad jag kan

 När: Höstterminen 2026

Lilla Molnet - En danssaga

Lilla molnet har lämnats ensam kvar på en klarblå himmel

- Vart tog alla vägen?

- Vad ska lilla molnet göra nu?

En danssaga baserad på boken Lilla molnet av Emma Virke och Fumi Koike. Genom rörelse och fantasi får barnen följa med Kulturskolans lärare Madelene och Lisa i denna berättelse om känslor.

När: Läsåret 26/27

Litteraturprojekt - Förskolan

Litteraturhuset Trampolin arbetar med att stärka barns och ungas läs- och språkutveckling genom olika estetiska uttrycksformer med fokus på berättande. Under läsåret 25/26 får utvalda förskolor delta i ett fördjupningsarbete om litteracitet och att utveckla läsmiljöer. Tider och upplägg görs i överenskommelse mellan förskolerektor och pedagoger från Trampolin.

När: Läsåret 26/27

Grundutbud

Bokskola

Välkommen på bokskola! Här får barnen lära sig att låna och registrera sig för sitt första egna lånekort. I slutet av bokskolan får klassen möjlighet att låna böcker och barnen får även varsin bokgåva.

När: Läsåret 26/27

Grundutbud

Dans i skolan

Kulturskolan erbjuder alla elever i årskurs 1 och grundsärskolans lågstadium dans i skolan!

Dansen har stor betydelse för barn och unga när det gäller att stärka den egna identiteten, kroppskännedom och social samverkan. Genom dansen får barn och unga även mötas över språkgränserna.

Vid danstillfällena kommer vi att arbeta med att möta dansen både som uttrycksform men även som verktyg i relation till de dagliga skolämnena.

Eleverna får möjlighet att gestalta olika teman så som - former, nivåer, hastigheter, rörelsekvalitéer med mera. Vi tränar även koordination, styrka, smidighet, rytmik, uttryck och avslappning. Elevernas kreativitet och spontana rörelser tas tillvara och barnen kanske möts på ett för dem nytt sätt. Här ges även möjligheten att utforska sin självständighet likväl som samarbetsförmåga. Genom de olika teman är vår förhoppning att du som lärare och elev ska ha möjlighet att kunna koppla områdena till det dagliga arbetet i skolan.

Vi hoppas att vi tillsammans ska kunna fylla rummet av dansglädje!

När: Läsåret 26/27

Grundutbud

Tvåornas kör

Tvåornas kör är ett körprojekt som riktar sig till alla elever i årskurs 2 i Sandvikens kommun.

Under tre tillfällen på en termin kommer sångpedagogerna ut till ert klassrum och sjunger tillsammans med barnen. Innan besöken får klasserna veta vilka sånger de ska öva på till just det tillfället. Mellan besöken fortsätter klasserna att öva själva och vid det sista besöket sjungs hela programmet igenom.

Terminen avslutas med en gemensam konsert! Ca 230 barn sjunger sångerna ihop med musiker och solister från Kulturskolan. Tillsammans skapar vi en hejdundrande musikfest där alla får känna sig delaktiga.

När: Läsåret 26/27

Bokprat

Välkommen till biblioteket på bokprat! Vi presenterar bra böcker och går igenom HelGe-katalogen. Därefter hjälper vi till att hitta passande böcker som eleverna får låna på sitt eget lånekort.

När: Läsåret 26/27

Tillval - ej obligatoriska aktiviteter för årskursen

TILLVAL - Spela träblåsorkester

Under 6 tillfällen får eleverna lära sig att spela i en träblåsorkester. Tiden kommer fördelas mellan att spela klarinett och saxofon. Vi avslutar tillfällena med en gemensam konsert. Exakt hur den konserten går till kommer kulturskolepedagogen och lärare överens om. (Konserten är inte obligatorisk).

Eleverna kommer att få lära sig melodispel, rytm/puls, samspel i grupp och solo, grunderna i noter och lära sig dirigera.

Beroende på antal elever i klasser håller vi på ca 1-1,5h per tillfälle. Klassen kommer delas upp i mindre grupper med ca 5-6 elever som får träna 15 min tillsammans med kulturskolepedagogen Patric.

När: Läsåret 26/27

Grundutbud

Författarbesök med Mårten Melin

Mårten Melin, född 1972, är bosatt i Lund. Han har gett ut över hundrafemtio böcker sedan debuten 2003, bland annat dikt- och novellsamlingar och flera populära barn- och ungdomsromaner, däribland böckerna om Spöksystrarna.

Mårten är utbildad bibliotekarie och har arbetat som redaktör och manusförfattare på tidningen Bamse. Han har både läst Skrivarlinjen samt Skrivpedagogutbildningen på Skurups folkhögskola.

Han har även tagit emot en hel del fina utmärkelser och priser, bl.a. Astrid Lindgren-priset 2022.

När: Höstterminen 2026

Tillval - ej obligatoriska aktiviteter för årskursen

Spela träblåsorkester

Under 6 tillfällen får eleverna lära sig att spela i en träblåsorkester. Tiden kommer fördelas mellan att spela klarinett och saxofon. Vi avslutar tillfällena med en gemensam konsert. Exakt hur den konserten går till kommer kulturskolepedagogen och lärare överens om. (Konserten är inte obligatorisk).

Eleverna kommer att få lära sig melodispel, rytm/puls, samspel i grupp och solo, grunderna i noter och lära sig dirigera,

Beroende på antal elever i klasser håller vi på ca 1-1,5h per tillfälle. Klassen kommer delas upp i mindre grupper med ca 5-6 elever som får träna 15 min tillsammans med kulturskolepedagogen Patric.

När: Läsåret 26/27

Grundutbud

Grundutbudet ges vårterminen 2027. Mer info kommer!

Tillval - ej obligatoriska aktiviteter för årskursen

Cirkus

Inom cirkus finns det något för alla! Tillsammans utforskar vi några av cirkusens olika delar så som akrobatik, par-akrobatik, pyramider, jonglering och luftakrobatik. Vid två tillfällen på er ordinarie idrottslektion och i er ordinarie gymnastiksal får eleverna träffa Kulturskolans cirkuspedagog Madelene som leder eleverna genom cirkusaktiviteterna.

Vid våra träffar kommer vi ha fokus på:

• Självtillit – Vi kan mer än vi tror

• Samarbete – Vi peppar och pushar varandra och jobbar som ett lag.

Vi kommer lära oss att lita på oss själva och lita på att vi kan mer än vi tror, vi kommer att lära oss att samarbeta, peppa och pusha varandra och se hur långt man kan komma genom att arbeta som ett lag.

Tillvalet förutsätter att skolan har egen personal närvarande under aktiviteten. Lektionen inleds med uppvärmning och stretch för att vi ska vara redo för de olika momenten.

Tillsammans gör vi oss starka, modiga och självsäkra. Välkomna till cirkusundervisningen.

När: Läsåret 26/27

Keramik

Vi börjar med några minuter om keramikens historia. Vad är lera och hur har den använts genom historien?

Ni får bekanta er med materialet i en uppvärmningsövning och därefter utveckla er kreativa förmåga i en uppgift, som baseras på en av de äldsta keramiska teknikerna. De färdiga alstren lämnas på plats för att torka och brännas i keramikugn. Efter ca tre veckor återfår ni era konstverk och då kan de målas med täckande färg om ni så vill.

När: Läsåret 26/27

Litteraturlabbet

Upplev och utforska Litteraturlabbet på Trampolin.

Vi tar er med på en utforskande workshop som inbjuder till lek, skapande och berättande.

Hur kan en råttas långa svans få fart på skrivlusten?

Det får ni veta i Litteraturlabbet. Under ledning av laboratorieråttorna professor Ratz och assistent Råtzilla utforskar vi dramaturgikurvan med lustfyllda litteraturlaborationer.

Kan man skapa karaktärer med ett klädrace? Hur upptäcker man intressanta miljöer med hjälp av kroppens alla sinnen? Vad är en ordskapelse och vad ska man ha den till?

Genom estetiska uttryckssätt laborerar vi med ord, bokstäver, bilder, film, föremål m.m.

När: Läsåret 26/27

Gitarrklass

Vid tre tillfällen träffar eleverna i halvklass Kulturskolans gitarrpedagoger för att jobba med musicerande, musikens verktyg och dess funktion med gitarren som utgångspunkt. Vi kommer att spela:

• enkla melodier
• ackompanjemang
• ensemble

Eleverna får stifta bekantskap med olika sorters akustiska gitarrer och grundläggande musikaliska termer.

När: Läsåret 26/27

Spela träblåsorkester

Under 6 tillfällen får eleverna lära sig att spela i en träblåsorkester. Tiden kommer fördelas mellan att spela klarinett och saxofon. Vi avslutar tillfällena med en gemensam konsert. Exakt hur den konserten går till kommer kulturskolepedagogen och lärare överens om. (Konserten är inte obligatorisk).

Eleverna kommer att få lära sig melodispel, rytm/puls, samspel i grupp och solo, grunderna i noter och lära sig dirigera,

Beroende på antal elever i klasser håller vi på ca 1-1,5h per tillfälle. Klassen kommer delas upp i mindre grupper med ca 5-6 elever som får träna 15 min tillsammans med kulturskolepedagogen Patric.

När: Läsåret 26/27

Grundutbud

Litteraturprojekt - Tusen stjärnors ö

– ett äventyr som väcker läslust och fördjupar mötet med litteratur

Syftet med projektet är att väcka läslust, stärka högläsningen och ge eleverna en fördjupad kulturupplevelse genom litteratur, estetiska uttryck och gemensamt utforskande. Projektet tar sin utgångspunkt i boken Tusen stjärnors ö av Emma Karinsdotter, utvald av en referensgrupp bestående av lärare från olika skolor i Sandvikens kommun.

Litteraturprojektet är uppbyggt i tre sammanhängande delar:

1. Förförståelse i klassrummet
   Pedagogerna introducerar boken och dess teman tillsammans med eleverna. Som stöd i detta arbete får varje klass ett arbetsmaterial skickat till sin skola i form av en låda som innehåller olika föremål och övningar kopplade till bokens centrala teman:
   vänskap, saknad och familjehemligheter.
   Materialet är tänkt att väcka nyfikenhet, skapa samtal och ge eleverna möjlighet att närma sig berättelsen genom flera sinnen.
2. Fördjupad workshop på kulturcentrum
   Elever och pedagoger deltar i ett iscensatt äventyr där berättelsen levandegörs. Genom kreativa uppdrag och estetiska workshoppar utforskar ni bokens värld och fördjupa era tankar kring relationer, känslor och identitet.
3. Efterarbete och fortsatt högläsning i klassrummet
   Projektet fortsätter efter workshopen genom samtal, reflektion och skapande. Varje klass får en gåvobok samt ett inspirationsmaterial, vilket ger goda förutsättningar för fortsatt högläsning och fördjupning i undervisningen.

När: Höstterminen 2026

Bokprat

Välkommen till biblioteket på bokprat! Vi presenterar bra böcker och går igenom HelGe-katalogen. Därefter hjälper vi till att hitta passande böcker som eleverna får låna på sitt eget lånekort.

När: Läsåret 26/27

Tillval - ej obligatoriska aktiviteter för årskursen

Keramik

Vi börjar med några minuter om keramikens historia. Vad är lera och hur har den använts genom historien?

Ni får bekanta er med materialet i en uppvärmningsövning och därefter utveckla er kreativa förmåga i en uppgift, som baseras på en av de äldsta keramiska teknikerna. De färdiga alstren lämnas på plats för att torka och brännas i keramikugn. Efter ca tre veckor återfår ni era konstverk och då kan de målas med täckande färg om ni så vill.

När: Läsåret 26/27

Stepp och stamp

Vi närmar oss dansformen stepp på ett lekfullt sätt där fokus ligger på rytmik och dans med fötterna.

Kroppskontroll, koordination, balas och rytmik är några ledord för denna lektion där vi klappar, stampar, steppar på olika sätt och i olika kombinationer.

Dansen har även stor betydelse för barn och unga när det gäller att stärka den egna identiteten och social samverkan och det kommer finnas moment med samarbete och improvisation.

Under lektionen kommer vi att utforska olika tempo och ta del av olika sorters musik.

· Rytmer och rörelser

· Grundsteg stepp

· Enklare danskombinationer i grupp

Alla deltagare behöver ha inneskor (hård sula) på fötterna. Sockiplast eller mjuka tofflor funkar ej.

När: Läsåret 26/27

Litteraturlabbet

Upplev och utforska Litteraturlabbet på Trampolin.

Vi tar er med på en utforskande workshop som inbjuder till lek, skapande och berättande.

Hur kan en råttas långa svans få fart på skrivlusten?

Det får ni veta i Litteraturlabbet. Under ledning av laboratorieråttorna professor Ratz och assistent Råtzilla utforskar vi dramaturgikurvan med lustfyllda litteraturlaborationer.

Kan man skapa karaktärer med ett klädrace? Hur upptäcker man intressanta miljöer med hjälp av kroppens alla sinnen? Vad är en ordskapelse och vad ska man ha den till?

Genom estetiska uttryckssätt laborerar vi med ord, bokstäver, bilder, film, föremål m.m.

När: Läsåret 26/27

Rockbandet

Rockbandet är ett projekt inom Kulturlöftet som är riktat till elever i årskurs 5 och 6. Under två förmiddagar får klassen träffa Kulturskolans lärare i mindre grupper och lära sig 1-2 låtar på trummor, bas, gitarr, piano och sång. Varje tillfälle avslutas med att vi spelar upp låtarna för varandra och får uppleva känslan av att spela tillsammans i ett band.

Pedagogiska mål (utifrån läroplanen i musik för grundskolan årskurs 4-6):
* Sång, melodispel och ackompanjemang i ensembleform inom rock-genren
* Gehörsspel/imitation
* Musikframförande
* Byggstenar så som vers, refräng, tempo och rytm.

När: Läsåret 26/27

Cirkus

Inom cirkus finns det något för alla! Tillsammans utforskar vi några av cirkusens olika delar så som akrobatik, par-akrobatik, pyramider, jonglering och luftakrobatik. Vid två tillfällen på er ordinarie idrottslektion och i er ordinarie gymnastiksal får eleverna träffa Kulturskolans cirkuspedagog Madelene som leder eleverna genom cirkusaktiviteterna.

Vid våra träffar kommer vi ha fokus på:

• Självtillit – Vi kan mer än vi tror

• Samarbete – Vi peppar och pushar varandra och jobbar som ett lag.

Vi kommer lära oss att lita på oss själva och lita på att vi kan mer än vi tror, vi kommer att lära oss att samarbeta, peppa och pusha varandra och se hur långt man kan komma genom att arbeta som ett lag.

Tillvalet förutsätter att skolan har egen personal närvarande under aktiviteten. Lektionen inleds med uppvärmning och stretch för att vi ska vara redo för de olika momenten.

Tillsammans gör vi oss starka, modiga och självsäkra. Välkomna till cirkusundervisningen.

När: Vårterminen 2026

Spela träblåsorkester

Under 6 tillfällen får eleverna lära sig att spela i en träblåsorkester. Tiden kommer fördelas mellan att spela klarinett och saxofon. Vi avslutar tillfällena med en gemensam konsert. Exakt hur den konserten går till kommer kulturskolepedagogen och lärare överens om. (Konserten är inte obligatorisk).

Eleverna kommer att få lära sig melodispel, rytm/puls, samspel i grupp och solo, grunderna i noter och lära sig dirigera,

Beroende på antal elever i klasser håller vi på ca 1-1,5h per tillfälle. Klassen kommer delas upp i mindre grupper med ca 5-6 elever som får träna 15 min tillsammans med kulturskolepedagogen Patric.

När: Läsåret 26/27

Grundutbud

Möt konsten

Konsthallen visar utställningar av olika konstnärer. Välkommen in i en värld av måleri, skulptur, grafik, foto eller installation.

Steg 1 - På Kulturcentrum

Vi träffas i konsthallen och tittar på utställningen. Eleverna blir ledda genom utställningen och får öva på att analysera ett konstverk. Sedan fortsätter passet med en workshop i bildsalen där eleverna utifrån givna instruktioner får skapa med utgångspunkt från utställningen.

Steg 2 - På skolgården

Som konstnär kan man använda sig utav tid som ett verktyg i sitt skapande. Ett annat sätt kan vara att skapa tillsammans med andra.

I steg 2 får eleverna själva vara en del av en längre process.

Vi kommer till er skola för en gemensam workshop utomhus. Workshopen bygger vidare på det eleverna fick prova under sitt besök på Kulturcentrum och ni kommer att få veta mera när ni är där samt via information skickat till er.

När: Läsåret 26/27

Skolbio

Skolbion är framflyttad till vårterminen. Tiderna för bion kommer finnas klara att bekräfta efter jullovet.

Alla elever i åk 6 och Anpassad skola får gå på bio på Biografen Grand!

Precis som tidigare år kommer ni att få vara med och välja film. En referensgrupp bestående av filmkonsulent, biografägare och kultursamordnare har valt ut fem filmer som eleverna kan välja mellan.

När du har bekräftat din klass tid kommer en länk skickas till din mejl. Via länken kan läsa om varje film, se trailers och rösta.

När samtliga klasser har röstat kommer ni få information om vilken film som röstades fram som årets skolbio i Sandviken.

När: Vårterminen 2027

Tillval - ej obligatoriska aktiviteter för årskursen

Animationsworkshop

En kompakt, kreativ och praktisk introduktion till eget filmskapande

I denna workshop får eleverna en introduktion till animation som berättarform och uttryck, med fokus på 2D-animering i stop motion. Vi pratar kort om vad animation är, hur stillbilder kan bli rörelse och hur enkla visuella val kan skapa liv, känsla och berättelse.

Workshoppen är praktisk och kreativ, och eleverna kommer snabbt in i att prova själva.

Upplägg och innehåll

Varje lektion innehåller:

• En kort presentation av animation och grunderna i 2D-animering
• Genomgång av programvara och teknik
• Praktiskt arbete där eleverna skapar egna korta animationer

Filmpedagogen arbetar med flera stationer (3–4 elever per station) och tar med färdigt material i form av figurer, ansikten, rekvisita och bakgrunder.

När: Läsåret 26/27

Stepp och stamp

Vi närmar oss dansformen stepp på ett lekfullt sätt där fokus ligger på rytmik och dans med fötterna.

Kroppskontroll, koordination, balas och rytmik är några ledord för denna lektion där vi klappar, stampar, steppar på olika sätt och i olika kombinationer.

Dansen har även stor betydelse för barn och unga när det gäller att stärka den egna identiteten och social samverkan och det kommer finnas moment med samarbete och improvisation.

Under lektionen kommer vi att utforska olika tempo och ta del av olika sorters musik.

· Rytmer och rörelser

· Grundsteg stepp

· Enklare danskombinationer i grupp

Alla deltagare behöver ha inneskor (hård sula) på fötterna. Sockiplast eller mjuka tofflor funkar ej.

När: Läsåret 26/27

Keramik

Vi börjar med några minuter om keramikens historia. Vad är lera och hur har den använts genom historien?

Ni får bekanta er med materialet i en uppvärmningsövning och därefter utveckla er kreativa förmåga i en uppgift, som baseras på en av de äldsta keramiska teknikerna. De färdiga alstren lämnas på plats för att torka och brännas i keramikugn. Efter ca tre veckor återfår ni era konstverk och då kan de målas med täckande färg om ni så vill.

När: Läsåret 26/27

Litteraturlabbet

Upplev och utforska Litteraturlabbet på Trampolin.

Vi tar er med på en utforskande workshop som inbjuder till lek, skapande och berättande.

Hur kan en råttas långa svans få fart på skrivlusten?

Det får ni veta i Litteraturlabbet. Under ledning av laboratorieråttorna professor Ratz och assistent Råtzilla utforskar vi dramaturgikurvan med lustfyllda litteraturlaborationer.

Kan man skapa karaktärer med ett klädrace? Hur upptäcker man intressanta miljöer med hjälp av kroppens alla sinnen? Vad är en ordskapelse och vad ska man ha den till?

Genom estetiska uttryckssätt laborerar vi med ord, bokstäver, bilder, film, föremål m.m.

När: Läsåret 26/27

Cirkus

Inom cirkus finns det något för alla! Tillsammans utforskar vi några av cirkusens olika delar så som akrobatik, par-akrobatik, pyramider, jonglering och luftakrobatik. Vid två tillfällen på er ordinarie idrottslektion och i er ordinarie gymnastiksal får eleverna träffa Kulturskolans cirkuspedagog Madelene som leder eleverna genom cirkusaktiviteterna.

Vid våra träffar kommer vi ha fokus på:

• Självtillit – Vi kan mer än vi tror

• Samarbete – Vi peppar och pushar varandra och jobbar som ett lag.

Vi kommer lära oss att lita på oss själva och lita på att vi kan mer än vi tror, vi kommer att lära oss att samarbeta, peppa och pusha varandra och se hur långt man kan komma genom att arbeta som ett lag.

Tillvalet förutsätter att skolan har egen personal närvarande under aktiviteten. Lektionen inleds med uppvärmning och stretch för att vi ska vara redo för de olika momenten.

Tillsammans gör vi oss starka, modiga och självsäkra. Välkomna till cirkusundervisningen.

När: Läsåret 26/27

Rockbandet

Rockbandet är ett projekt inom Kulturlöftet som är riktat till elever i årskurs 5 och 6. Under två förmiddagar får klassen träffa Kulturskolans lärare i mindre grupper och lära sig 1-2 låtar på trummor, bas, gitarr, piano och sång. Varje tillfälle avslutas med att vi spelar upp låtarna för varandra och får uppleva känslan av att spela tillsammans i ett band.

Pedagogiska mål (utifrån läroplanen i musik för grundskolan årskurs 4-6):
* Sång, melodispel och ackompanjemang i ensembleform inom rock-genren
* Gehörsspel/imitation
* Musikframförande
* Byggstenar så som vers, refräng, tempo och rytm.

När: Läsåret 26/27

Spela träblåsorkester

Under 6 tillfällen får eleverna lära sig att spela i en träblåsorkester. Tiden kommer fördelas mellan att spela klarinett och saxofon. Vi avslutar tillfällena med en gemensam konsert. Exakt hur den konserten går till kommer kulturskolepedagogen och lärare överens om. (Konserten är inte obligatorisk).

Eleverna kommer att få lära sig melodispel, rytm/puls, samspel i grupp och solo, grunderna i noter och lära sig dirigera,

Beroende på antal elever i klasser håller vi på ca 1-1,5h per tillfälle. Klassen kommer delas upp i mindre grupper med ca 5-6 elever som får träna 15 min tillsammans med kulturskolepedagogen Patric.

När: Läsåret 26/27

Grundutbud

Ljudspår - Cirkus out of the box

Ljudspår är ett musikaliskt äventyr där jongleringen skapar musiken. Två jonglörer visar vad man kan göra och skapa med bara sina två händer och mycket fantasi. Med sig har de en musikalisk maskin som också skapar musik och som man visuellt ser exakt när ljudet ska komma och vad det ska bli för ljud.

Peter Åberg (jonglör och minnesmagiker) skapar tillsammans med Viktor Gyllenberg (jonglör och dansare) denna unika föreställning.

Under föreställningens 30 minuter får vi se jonglering, dans, samarbete, balans, rörelse, magi och mycket musik.

Föreställningen kommer avslutas med en frågestund på ca 15 min. Eleverna får gärna förbereda frågor innan de kommer.

När: Höstterminen 2026

Tillval - ej obligatoriska aktiviteter för årskursen

Animationsworkshop

En kompakt, kreativ och praktisk introduktion till eget filmskapande

I denna workshop får eleverna en introduktion till animation som berättarform och uttryck, med fokus på 2D-animering i stop motion. Vi pratar kort om vad animation är, hur stillbilder kan bli rörelse och hur enkla visuella val kan skapa liv, känsla och berättelse.

Workshoppen är praktisk och kreativ, och eleverna kommer snabbt in i att prova själva.

Upplägg och innehåll

Varje lektion innehåller:

• En kort presentation av animation och grunderna i 2D-animering
• Genomgång av programvara och teknik
• Praktiskt arbete där eleverna skapar egna korta animationer

Filmpedagogen arbetar med flera stationer (3–4 elever per station) och tar med färdigt material i form av figurer, ansikten, rekvisita och bakgrunder.

När: Läsåret 26/27

Stepp och stamp

Vi närmar oss dansformen stepp på ett lekfullt sätt där fokus ligger på rytmik och dans med fötterna.

Kroppskontroll, koordination, balas och rytmik är några ledord för denna lektion där vi klappar, stampar, steppar på olika sätt och i olika kombinationer.

Dansen har även stor betydelse för barn och unga när det gäller att stärka den egna identiteten och social samverkan och det kommer finnas moment med samarbete och improvisation.

Under lektionen kommer vi att utforska olika tempo och ta del av olika sorters musik.

· Rytmer och rörelser

· Grundsteg stepp

· Enklare danskombinationer i grupp

Alla deltagare behöver ha inneskor (hård sula) på fötterna. Sockiplast eller mjuka tofflor funkar ej.

När: Läsåret 26/27

Keramik

Vi börjar med några minuter om keramikens historia. Vad är lera och hur har den använts genom historien?

Ni får bekanta er med materialet i en uppvärmningsövning och därefter utveckla er kreativa förmåga i en uppgift, som baseras på en av de äldsta keramiska teknikerna. De färdiga alstren lämnas på plats för att torka och brännas i keramikugn. Efter ca tre veckor återfår ni era konstverk och då kan de målas med täckande färg om ni så vill.

När: Läsåret 26/27

Bokprat

Välkommen till biblioteket på bokprat! Vi presenterar bra böcker och går igenom HelGe-katalogen. Därefter hjälper vi till att hitta passande böcker som eleverna får låna på sitt eget lånekort.

När: Läsåret 26/27

Grundutbud

Extra Lives and the Land of Eternal Spring

En interaktiv videospelkonsert där publiken följer en intensiv flykt från robotar som har förslavat mänskligheten. Elevernas uppdrag är att rädda världen och återställa friheten – men vägen dit är inte självklar. Föreställningen har en mörkare ton och publiken påverkar berättelsen genom sina val, där fel beslut kan leda till en oväntad game over-upplevelse.

Viktig information:

Eleverna kommer att leda spelet framåt med sina mobiltelefoner. Därför är det viktigt att ni påminner eleverna om att ta med sig sina mobiltelefoner och berättar att dom kommer behöva användas i konserten.

Konserten kommer att hållas på engelska.

När: Höstterminen 2026

Litteraturprojekt - Yani

Vad går projektet ut på?

I litteraturprojektet för årskurs 8 utgår vi från boken Yani som är skriven av författaren Nora Khalil. Syftet med projektet är att uppmuntra till att bli en läsande individ och förstå sig själv och sin omvärld genom litteraturen.

Under vecka 7 kommer samtliga klasser komma till Kulturcentrum. Vi förjupar oss ytterligare i boken och får en inspirerande föreläsning av författaren Nora Khalil.

När: Vårterminen 2027

Tillval - ej obligatoriska aktiviteter för årskursen

Animationsworkshop

En kompakt, kreativ och praktisk introduktion till eget filmskapande

I denna workshop får eleverna en introduktion till animation som berättarform och uttryck, med fokus på 2D-animering i stop motion. Vi pratar kort om vad animation är, hur stillbilder kan bli rörelse och hur enkla visuella val kan skapa liv, känsla och berättelse.

Workshoppen är praktisk och kreativ, och eleverna kommer snabbt in i att prova själva.

Upplägg och innehåll

Varje lektion innehåller:

• En kort presentation av animation och grunderna i 2D-animering
• Genomgång av programvara och teknik
• Praktiskt arbete där eleverna skapar egna korta animationer

Filmpedagogen arbetar med flera stationer (3–4 elever per station) och tar med färdigt material i form av figurer, ansikten, rekvisita och bakgrunder.

När: Läsåret 26/27

Stepp och stamp

Vi närmar oss dansformen stepp på ett lekfullt sätt där fokus ligger på rytmik och dans med fötterna.

Kroppskontroll, koordination, balas och rytmik är några ledord för denna lektion där vi klappar, stampar, steppar på olika sätt och i olika kombinationer.

Dansen har även stor betydelse för barn och unga när det gäller att stärka den egna identiteten och social samverkan och det kommer finnas moment med samarbete och improvisation.

Under lektionen kommer vi att utforska olika tempo och ta del av olika sorters musik.

· Rytmer och rörelser

· Grundsteg stepp

· Enklare danskombinationer i grupp

Alla deltagare behöver ha inneskor (hård sula) på fötterna. Sockiplast eller mjuka tofflor funkar ej.

När: Läsåret 26/27

Keramik

Vi börjar med några minuter om keramikens historia. Vad är lera och hur har den använts genom historien?

Ni får bekanta er med materialet i en uppvärmningsövning och därefter utveckla er kreativa förmåga i en uppgift, som baseras på en av de äldsta keramiska teknikerna. De färdiga alstren lämnas på plats för att torka och brännas i keramikugn. Efter ca tre veckor återfår ni era konstverk och då kan de målas med täckande färg om ni så vill.

När: Läsåret 26/27

Grundutbud

Varje åk 9 tar del av ett av utbuden läsåret 26/27.

Extra Lives and the Land of Eternal Spring

En interaktiv videospelkonsert där publiken följer en intensiv flykt från robotar som har förslavat mänskligheten. Elevernas uppdrag är att rädda världen och återställa friheten – men vägen dit är inte självklar. Föreställningen har en mörkare ton och publiken påverkar berättelsen genom sina val, där fel beslut kan leda till en oväntad game over-upplevelse.

Viktig information:

Eleverna kommer att leda spelet framåt med sina mobiltelefoner. Därför är det viktigt att ni påminner eleverna om att ta med sig sina mobiltelefoner och berättar att dom kommer behöva användas i konserten.

Konserten kommer att hållas på engelska.

När: Höstterminen 2026

Spelprogrammering

Workshop i spelprogrammering med Kjell Håftén från Spelverkstaden Göteborg.

Workshopen börjar med ett kort intro om spelets historia och sedan kommer eleverna få följa enkla instruktioner och programmera en bana. Grafiken känns igen från klassiska 8-bitars spel från 90-talet såsom Super Mario 1 m.m. I slutet kommer de att få prova varandras banor och ställa frågor till Kjell om spelprogrammering.

När: Höstterminen 2026

Tillval - ej obligatoriska aktiviteter för årskursen

Animationsworkshop

En kompakt, kreativ och praktisk introduktion till eget filmskapande

I denna workshop får eleverna en introduktion till animation som berättarform och uttryck, med fokus på 2D-animering i stop motion. Vi pratar kort om vad animation är, hur stillbilder kan bli rörelse och hur enkla visuella val kan skapa liv, känsla och berättelse.

Workshoppen är praktisk och kreativ, och eleverna kommer snabbt in i att prova själva.

Upplägg och innehåll

Varje lektion innehåller:

• En kort presentation av animation och grunderna i 2D-animering
• Genomgång av programvara och teknik
• Praktiskt arbete där eleverna skapar egna korta animationer

Filmpedagogen arbetar med flera stationer (3–4 elever per station) och tar med färdigt material i form av figurer, ansikten, rekvisita och bakgrunder.

När: Läsåret 26/27

Arkivlektioner med Arkiv Gävleborg

Välkommen till Arkiv Gävleborg på studiebesök! Ett studiebesök ger inblick i hur primärkällor har kommit till, förvaras och kan användas. I arkivet berättar vi om och visar spännande dokument från länet. Vi försöker i möjligaste mån visa arkivhandlingar från den kommun som klassen kommer ifrån.

Studiebesöken utgår ofta från arkiv kopplade till folkrörelserna, industrialiseringen och demokratins framväxt i Sverige, som passar väl in i skolans läro- och kursplaner. Exempel:
– Folkrörelserna och demokratins framväxt
– Folkrörelsernas affischer

Ofta efterfrågade teman är:

• demokratins utveckling i Sverige
• rösträtt
• industrialisering
• folkrörelser
• idrottshistoria
• kvinnor i rörelser
• turism och fritid
• fritid och nöjen

Förutom studiebesök kan vi erbjuda ett digitalt utbud som kan användas direkt i klassrummet. Det finns färdiga arbetsuppgifter för högstadie- och gymnasieelever.

När: Läsåret 26/27

Stepp och stamp

Vi närmar oss dansformen stepp på ett lekfullt sätt där fokus ligger på rytmik och dans med fötterna.

Kroppskontroll, koordination, balas och rytmik är några ledord för denna lektion där vi klappar, stampar, steppar på olika sätt och i olika kombinationer.

Dansen har även stor betydelse för barn och unga när det gäller att stärka den egna identiteten och social samverkan och det kommer finnas moment med samarbete och improvisation.

Under lektionen kommer vi att utforska olika tempo och ta del av olika sorters musik.

· Rytmer och rörelser

· Grundsteg stepp

· Enklare danskombinationer i grupp

Alla deltagare behöver ha inneskor (hård sula) på fötterna. Sockiplast eller mjuka tofflor funkar ej.

När: Läsåret 26/27

Keramik

Vi börjar med några minuter om keramikens historia. Vad är lera och hur har den använts genom historien?

Ni får bekanta er med materialet i en uppvärmningsövning och därefter utveckla er kreativa förmåga i en uppgift, som baseras på en av de äldsta keramiska teknikerna. De färdiga alstren lämnas på plats för att torka och brännas i keramikugn. Efter ca tre veckor återfår ni era konstverk och då kan de målas med täckande färg om ni så vill.

När: Läsåret 26/27

Grundutbud

Musik och rörelse

Kulturskolan kommer på besök!

Med svängiga låtar utforskar vi röst och kropp tillsammans! Eleverna ges möjlighet att utifrån sina egna förutsättningar utforska och utvecklas genom olika uttrycksformer.

4 tillfällen ges för samtliga klasser.

När: Vårterminen 2027

Skolbio

Skolbion är framflyttad till vårterminen. Tiderna för bion kommer finnas klara att bekräfta efter jullovet.

Alla elever i åk 6 och Anpassad skola får gå på bio på Biografen Grand!

Precis som tidigare år kommer ni att få vara med och välja film. En referensgrupp bestående av filmkonsulent, biografägare och kultursamordnare har valt ut fem filmer som eleverna kan välja mellan.

När: Vårterminen 2027

Tillval - ej obligatoriska aktiviteter för årskursen

Boka Teaterbruket

Möjlighet finns att boka Teaterbruket för egen verksamhet. Lek med utklädningskläderna och träna på att stå i rampljuset.

När: Läsåret 26/27

Grundutbud

Dans i skolan

Kulturskolan erbjuder alla elever i årskurs 1 och anpassad skola lågstadie dans i skolan!

Dansen har stor betydelse för barn och unga när det gäller att stärka den egna identiteten, kroppskännedom och social samverkan. Genom dansen får barn och unga även mötas över språkgränserna.

Vid danstillfällena kommer vi att arbeta med att möta dansen både som uttrycksform men även som verktyg i relation till de dagliga skolämnena.

Eleverna får möjlighet att gestalta olika teman så som - former, nivåer, hastigheter, rörelsekvalitéer med mera. Vi tränar även koordination, styrka, smidighet, rytmik, uttryck och avslappning. Elevernas kreativitet och spontana rörelser tas tillvara och barnen kanske möts på ett för dem nytt sätt. Här ges även möjligheten att utforska sin självständighet likväl som samarbetsförmåga. Genom de olika teman är vår förhoppning att du som lärare och elev ska ha möjlighet att kunna koppla områdena till det dagliga arbetet i skolan.

Vi hoppas att vi tillsammans ska kunna fylla rummet av dansglädje!

När: Läsåret 26/27

Tillval - ej obligatoriska aktiviteter för årskursen

TILLVAL - Boka Trampolin

Möjlighet finns att boka Trampolins lokaler för egen verksamhet. Lek i Berättarrummet, skapa i Studion eller baka i Caféköket.

När: Läsåret 26/27

Grundutbud

Bokskola

Välkommen på bokskola! Här får barnen lära sig att låna och registrera sig för sitt första egna lånekort. I slutet av bokskolan får klassen möjlighet att låna böcker och barnen får även varsin bokgåva.

När: Läsåret 26/27

Tillval - ej obligatoriska aktiviteter för årskursen

Keramik

Vi börjar med några minuter om keramikens historia. Vad är lera och hur har den använts genom historien?

Ni får bekanta er med materialet i en uppvärmningsövning och därefter utveckla er kreativa förmåga i en uppgift, som baseras på en av de äldsta keramiska teknikerna. De färdiga alstren lämnas på plats för att torka och brännas i keramikugn. Efter ca tre veckor återfår ni era konstverk och då kan de målas med täckande färg om ni så vill.

När: Läsåret 26/27

Boka Trampolin

Möjlighet finns att boka Trampolins lokaler för egen verksamhet. Lek i Berättarrummet, skapa i Studion eller baka i Caféköket.

När: Läsåret 26/27

Grundutbud

Möt konsten

Konsthallen visar utställningar av olika konstnärer. Välkommen in i en värld av måleri, skulptur, grafik, foto eller installation!

Steg 1 - På Kulturcentrum

Vi träffas i konsthallen och tittar på utställningen. Eleverna blir ledda genom utställningen och får öva på att analysera ett konstverk. Sedan fortsätter passet med en workshop i bildsalen där eleverna utifrån givna instruktioner får skapa med utgångspunkt från utställningen.

Steg 2 - På skolgården

Som konstnär kan man använda sig utav tid som ett verktyg i sitt skapande. Ett annat sätt kan vara att skapa tillsammans med andra.

I steg 2 får eleverna själva vara en del av en längre process.

Vi kommer till er skola för en gemensam workshop utomhus. Workshopen bygger vidare på det eleverna fick prova under sitt besök på Kulturcentrum och ni kommer att få veta mera när ni är där samt via information skickat till er.

När: Läsåret 26/27

Bokprat

Välkommen till biblioteket på bokprat! Vi presenterar bra böcker och går igenom HelGe-katalogen. Därefter hjälper vi till att hitta passande böcker som eleverna får låna på sitt eget lånekort.

När: Läsåret 26/27

Skolbio

Skolbion är framflyttad till vårterminen. Tiderna för bion kommer finnas klara att bekräfta efter jullovet.

Alla elever i åk 6 och Anpassad skola får gå på bio på Biografen Grand!

Precis som tidigare år kommer ni att få vara med och välja film. En referensgrupp bestående av filmkonsulent, biografägare och kultursamordnare har valt ut fem filmer som eleverna kan välja mellan.

När du har bekräftat din klass tid kommer en länk skickas till din mejl. Via länken kan läsa om varje film, se trailers och rösta.

När samtliga klasser har röstat kommer ni få information om vilken film som röstades fram som årets skolbio i Sandviken.

När: Vårterminen 2027

Tillval - ej obligatoriska aktiviteter för årskursen

Keramik

Vi börjar med några minuter om keramikens historia. Vad är lera och hur har den använts genom historien?

Ni får bekanta er med materialet i en uppvärmningsövning och därefter utveckla er kreativa förmåga i en uppgift, som baseras på en av de äldsta keramiska teknikerna. De färdiga alstren lämnas på plats för att torka och brännas i keramikugn. Efter ca tre veckor återfår ni era konstverk och då kan de målas med täckande färg om ni så vill.

När: Läsåret 26/27

Dialogträff för kulturpiloter

Vi startar kommande läsår med med en dialogträff.

Dialogträffen kommer vara den 10 september kl 15.00-17.00 i Teaterbruket på Kulturcentrum.

Information om dialogträffen:

• Kulturlöftet är ett samarbete mellan våra förvaltningar och det är viktigt att vi gör det tillsammans för att det ska bli så relevant för er som möjligt. Det ingår i ert uppdrag som kulturpilot att vara vår väg in i skolan och att ni ska delta på en dialogträff varje år.
• Dialogträffarna har varit på paus ett tag men nu tar vi tillbaka dom på agendan igen.

• På dialogträffen kommer vi informera om förändringar som blivit inom Kulturlöftet, kommande utbud och det kommer även finnas tillfälle för er att få prata med varandra och med oss.
• Skolchef, rektorer och biträdande rektorer är informerade om att dialogträffen kommer ske och att ni i ert uppdrag som kulturpilot ska delta. Om det förekommer några frågetecken om det så hör av er till mig.

Självklart bjuder vi på fika.

När: Höstterminen 2026

Fortbildning - Boka en röstcoach till din förskola

Rösträtt – Sång på förskolan är ett nationellt samarbetsprojekt för att alla förskolebarn i landet ska ha rätt att få sjunga på sina villkor.

Syftet med fortbildningen är att barn i förskoleåldern och pedagoger ska få ta del av ett Rösträttsprogram av en sångcoach från Gävleborg.

Programmet innehåller en interaktiv sångföreställning med pedagogiskt material för att stärka sången för barn och pedagoger i förskolan.

Alla förskolebarn har rätt att få sjunga på sina villkor och alla pedagoger ska kunna använda sin sångröst utan att värdera den.

I fortbildningen ingår:

• Fortbildningsfilmerna Ta Ton som personalen ser före första träffen.
  

• 3 träffar/barngrupp med en röstcoach samt uppföljning/utvärdering med personalen.

När: Läsåret 26/27

Kulturlöftet riktar sig vanligtvis till förskola och grundskola, men för att kunna inkludera gymnasiet erbjuder vi valbara aktiviteter för dessa elever.

Valbara aktiviteter

Föreläsning - Hotade ord

Årets litteraturprojekt om demokrati och yttrandefrihet fokuserar i år på temat Hotade ord. Eleverna läser olika ”Banned books” och får en fördjupad kunskap om det fria ordet genom en föreläsning, utställning, workshop m.m. Satsningen görs i samarbete med Svenska PEN.

Om föreläsaren:

Ida Ölmedal är kulturchef på Svenska Dagbladet och en av Sveriges mest välkända kulturjournalister. I boken Där man bränner böcker undersöker hon hur yttrandefriheten förändras i vår tid. Hon tar avstamp i nutidsfenomen som koranbränningar, utrensad litteratur och bokförbud i USA, och ställer frågan varför det skrivna ordet väcker så starka känslor, hat och rädsla just nu. Föreläsningen öppnar upp för ett samtal om demokrati och var gränsen för det fria ordet egentligen går i dagens samhälle.

När: Höstterminen 2026

Sandviken Big Band möter unga solister

En konsert där musikelever från Sandviken kulturskola, Gävle kulturskola och det musikestetiska programmet på Vasaskolan får möjlighet att spela tillsammans med ett levande band.

Sandviken Big Band är ett storband som turnerar flitigt i Sverige och ibland även internationellt. Bandet består främst av professionella musiker och musiklärare. De har spelat tillsammans med bland annat Jill Johnson, Molly Hammar och på Idol.

När: Vårterminen 2027

Extra Lives and the Land of Eternal Spring

En interaktiv videospelkonsert där publiken följer en intensiv flykt från robotar som har förslavat mänskligheten. Elevernas uppdrag är att rädda världen och återställa friheten – men vägen dit är inte självklar. Föreställningen har en mörkare ton och publiken påverkar berättelsen genom sina val, där fel beslut kan leda till en oväntad game over-upplevelse.

Viktig information:

Eleverna kommer att leda spelet framåt med sina mobiltelefoner. Därför är det viktigt att ni påminner eleverna om att ta med sig sina mobiltelefoner och berättar att dom kommer behöva användas i konserten.

Konserten kommer att hållas på engelska.

Begränsat antal platser. Först till kvarn.

När: Höstterminen 2026

Arkivlektioner med Arkiv Gävleborg

Välkommen till Arkiv Gävleborg på studiebesök! Ett studiebesök ger inblick i hur primärkällor har kommit till, förvaras och kan användas. I arkivet berättar vi om och visar spännande dokument från länet. Vi försöker i möjligaste mån visa arkivhandlingar från den kommun som klassen kommer ifrån.

Studiebesöken utgår ofta från arkiv kopplade till folkrörelserna, industrialiseringen och demokratins framväxt i Sverige, som passar väl in i skolans läro- och kursplaner. Exempel:
– Folkrörelserna och demokratins framväxt
– Folkrörelsernas affischer

Ofta efterfrågade teman är:

• demokratins utveckling i Sverige
• rösträtt
• industrialisering
• folkrörelser
• idrottshistoria
• kvinnor i rörelser
• turism och fritid
• fritid och nöjen

Förutom studiebesök kan vi erbjuda ett digitalt utbud som kan användas direkt i klassrummet. Det finns färdiga arbetsuppgifter för högstadie- och gymnasieelever.

När: Läsåret 26/27

Kulturlöftet riktar sig vanligtvis till förskola och grundskola, men för att kunna inkludera gymnasiet erbjuder vi valbara aktiviteter för dessa elever.

Valbara aktiviteter

Extra Lives and the Land of Eternal Spring

En interaktiv videospelkonsert där publiken följer en intensiv flykt från robotar som har förslavat mänskligheten. Elevernas uppdrag är att rädda världen och återställa friheten – men vägen dit är inte självklar. Föreställningen har en mörkare ton och publiken påverkar berättelsen genom sina val, där fel beslut kan leda till en oväntad game over-upplevelse.

Viktig information:

Eleverna kommer att leda spelet framåt med sina mobiltelefoner. Därför är det viktigt att ni påminner eleverna om att ta med sig sina mobiltelefoner och berättar att dom kommer behöva användas i konserten.

Konserten kommer att hållas på engelska.

Begränsat antal platser. Först till kvarn.

När: Höstterminen 2026

Besök av kulturskolan

Anpassad gymnasieskola får varje vecka besök av två pedagoger från Kulturskolan. Vi sjunger, spelar, skriver låtar och jobbar med drama. Ibland gör vi även framträdanden för kompisar och personal på skolan.

När: Läsåret 26/27

Sandviken Big Band möter unga solister

En konsert där musikelever från Sandviken kulturskola, Gävle kulturskola och det musikestetiska programmet på Vasaskolan får möjlighet att spela tillsammans med ett levande band.

Sandviken Big Band är ett storband som turnerar flitigt i Sverige och ibland även internationellt. Bandet består främst av professionella musiker och musiklärare. De har spelat tillsammans med bland annat Jill Johnson, Molly Hammar och på Idol.

När: Vårterminen 2027