Modersmål

Modersmålet har stor betydelse för barnets/elevens identitet och självkänsla och är grunden för barnets/elevens förmåga till inlärning.

Med ett välutvecklat modersmål lär sig barnet/eleven sitt andraspråk och andra ämnen lättare. Det är en stor fördel för samhället att många människor är flerspråkiga. 

I begreppet modersmål ingår

• Modersmålsundervisning (grundskola och gymnasieskola)
• Minoritetsspråken, tornedalsfinska (meänkieli), finska, jiddisch, romani chib och samiska

Huvudmannen är skyldig att erbjuda modersmålsundervisning i högst sju läsår under elevens skoltid. Men det gäller inte om

• modersmålet är ett nordiskt språk eller ett nationellt minoritetsspråk
• eleven har ett särskilt behov av modersmålsundervisning
• undervisningen anordnas som individuellt val
• undervisningen ersätter ett modernt språk inom gymnasieskolan eller gymnasiesärskolan.

(Skollagen 15 kap. 19 § och 18 kap. 19 § samt gymnasieförordning 4 kap. 15‑16 och 18‑20 §§)

Information om modermål på olika språk

• Arabiska Öppnas i nytt fönster.
• Bosniska Öppnas i nytt fönster.
• Burmesiska Öppnas i nytt fönster.
• Engelska Öppnas i nytt fönster.
• Finska Öppnas i nytt fönster.
• Karenska Öppnas i nytt fönster.
• Kurdiska Sorani Öppnas i nytt fönster.
• Kurmanji Öppnas i nytt fönster.
• Persiska Öppnas i nytt fönster.
• Ryska Öppnas i nytt fönster.
• Somaliska Öppnas i nytt fönster.
• Thai Öppnas i nytt fönster.
• Tigrinia Öppnas i nytt fönster.
• Turkiska Öppnas i nytt fönster.
• Tyska Öppnas i nytt fönster.

Ansökan

Du som vill ansöka om modersmålsundervisning ska göra det i Självservice. Ansökningsperioden är för höstterminen 1 augusti‑15 september och för vårterminen 1 december‑15 januari.